中国和新加坡的真正教育差距从小学开始

现代教育是该培养、发展学生的个性与创新能力，还是泯灭个性、扼杀创新？正确答案无疑该是前者。

中国教育磨灭了孩子的创造力和心性。

同时强调现代教育应该是培养、发展学生的个性与创新能力，而非泯灭个性、扼杀创新。

国外风景

如果你想让孩子在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为真正有社会主义觉悟的，有文化的劳动者，新加坡无疑是很好的选择。

中国从小学便开始注重“应试教育”，教育理念是“填鸭式”教学使学生取得优秀的学术成绩，打造最强“考试型”人才。各种各类的年级考核，特别是“小升初”考试，是作为孩子进入重点中学的一种选拨方式。

教育途径多为课堂授课，课下完成学校所布置作业，每个年级设有期中期末考核，不同中小学考核制度不同，有一些学校会划分优等班。课程主要以语数英为主。

新加坡中小学注重“德智体美劳”全面教育，培养孩子学习能力的同时，更注重孩子个性、价值观以及品格的培养，确保他们具备21世纪国际人才所需要的素质。

广泛而全面的学习是“全面教育”理念的落点。所以，新加坡学校提供多种教育途径，开设丰富的学术课程和活动课程来实现全面教育。

除了学术课程，学术还通过课程辅助活动培养在音乐、美术和体育等方面的情趣和才华。学校还提供深广课程，以满足学生学习兴趣。通过各种服务学习课程，让学生为社区做出贡献，也是学校生活的重要部分。还有教育和职业辅导课程，为学生提供更广阔的视野，帮助发展他们的潜能。

整个教育过程不断引导孩子独立思考、大胆创造、动手实践，并激励他们坚持不懈地实现梦想。

中国中小学课程主要以语数英为主，不存在选课一说。学生的兴趣活动一般是通过设立美术课、体育课、书法课等一些副科课程作为培养指导。一些学校会开设兴趣班课程，但多为课余活动，需要收取额外的费用。大多数家长会为孩子报读一些周末的课外兴趣培训班，例如钢琴、书法、画画之类的。

待学生进入初中阶段，面对即将到来的高考压力，所谓个性化教育几乎等于零，学生面临的是校内校外疯狂的“填鸭式”教学以及海量的课外作业。

新加坡中小学课程较为丰富，如以上所提到的学术课、深广课之外，举办的活动与课程完全照顾到了能力和兴趣各异的学生，并且提供选课。一个刚入小学一年级的新生，家长和孩子就要面对200多门课程，来根据孩子的兴趣、爱好、个性特点、家庭条件等选择。

新加坡中学教育一般来说是4年制，实行“因材施教”的教育政策，中学教育备有特别课程、快捷课程和普通课程，以供不同程度的学生修读。同时也意味着，差生不被放弃。新加坡以精英教育出名，但成绩不好的孩子，并不会被放弃不管。

考试制度借用英国的体系，中学生通过参加剑桥普通和高级水准的考试升学。除了必修科目，学生还可以选考传媒、设计、戏剧等课程。

注重学术成绩同时，新加坡中学也格外重视学生价值观、领导力培养。

近年来，越来越多的家长选择低龄留学，而新加坡在众多国家中成为了多数家长的首选，其中不少驻新外交使节或国内明星家长们都为子女选择了新加坡国际学校。

幼儿时期是培养一个人创造力和个性发展的重要时期，新加坡在先进的教育理念指导下，注重培养孩子良好的习惯，强调塑造孩子的社会意识，其教学方式也与欧美接轨，更是出台了一系列政策促进早期教育的发展。

新加坡低龄幼儿教育的年龄段是从婴儿2个月开始到6岁，分别设置了婴儿保育、幼儿保育、游戏学习小组、托儿所、幼儿园等中心，随着托育服务的发展和市场的推行，新加坡0-3岁婴幼儿的入托率达到近90%。

优势

1、新加坡是全世界唯一允许6-16岁外国中小学生及3-6岁的孩子进入政府中小学和幼稚园的国家。

2、政治、经济形势稳定，教育基础设施完善，生活环境环境优美，安全环境较好。新加坡人有四大种族（华族、马来族、印度族和欧亚混血族），其中华族占 70% ，大家和睦相处，没有种族歧视。

3、新加坡采用英国或美国的教育体系，且与英美名牌学校建立了合作关系，重点培养学生的创新精神和企业家精神。新加坡小学的教育质量不错，其学生在国际数学和测试中持续名列前茅。

4、新加坡素有留学的“黄金跳板”之称，在新加坡学习1-2年后，留学生可转美国、英国、澳大利亚等国家继续深造。

5、双语环境、多元文化营造更适合中国学生的留学环境。新加坡的双语环境以及多元文化有助于中国学生顺利渡过适应期，这是其他国家不能替代的。

6、人性化的陪读政策。“母子陪读”是新加坡政府网罗人才从小做起的新政策，新加坡允许陪读的母亲在陪读期间合法工作，母亲可申请全职或兼职工作，收入可以支付母子的学费和生活费。不能在新加坡长住的母亲，可随意进出新加坡，探望孩子非常方便。

7、提供IB课程。新加坡中学教育训练学生的分析与判断能力，在世界上享有很高的声誉。新加坡优质中学均提供IB课程(国际高中课程)，学生毕业后，除可申请新加坡本地大学外，仅凭中学毕业成绩还可以直接申请英国、澳洲、美国等国家的大学。

常见问题

1. 英语会比中文好？

可能是部分家长认为孩子语言学习能力强，如果太早出国留学，怕只能说一口流利的外语，反倒忘了中文怎么说了。如果是这样的情况，那选择新加坡留学就完全不用担心了。新加坡大部分学校都是采用中英双语教育，既能学习纯正的英文，也能保留孩子的母语技能。

而且低龄留学，学生学习能力强，语言学习快，更能培养好的语言基础。孩子在学校能用英语侃侃而谈，回家也照样能用中文和妈妈唠叨学校的趣事儿！

2. 担心孩子人际交往有问题？

如果去其他国家留学，人际交往也成了家长担心的地方。孩子这么小能和来自其他国家的小伙伴和睦相处吗？会不会不习惯？

但其实孩子年龄还小，在他们看来，没有太多的硬性区分，没有谁就应该和谁玩这样的说法。和来自不同国家的同龄人做朋友反倒能培养孩子的包容性，小小年纪就能了解各个地方不同的习惯差异，这样并不会是一件坏事。

3. 选择本地学校，还是国际学校？

我们先拿英联邦国家举个例子，如果你要去加拿大、英国、澳大利亚或者新加坡，这些国家都有两种不同的学校，一种是本地学校，学校中的学生都是当地的英国，加拿大，澳大利亚或新加坡人，他们学习的都是当地的体制内课程，学校里的人大多都是本地人。

同时这些国家也有国际学校，在他们的国际学校中国际学生的比例就比较大，同时上的也会是国际课程。这两种学校最大的区别就是本地学生和国际学生的比例差距。

4. 选择本地课程，还是国际课程？ 

家长还需要考虑的一点就是，两种学校教的课程不同，本地学校学的就是本地课程，他们所在国家是什么课程体系就会学习什么。而国际学校学的是IB课程。

家长需要做一些功课与研究，才能确定哪一种学校和课程更适合自己的孩子。

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