新加坡教会学校课程揭秘?不同信仰也可以申请吗?
圣安德烈、圣尼各拉、公教中学、圣婴女校这些大家常听到的名校,光听校名就能感受到扑面而来的宗教氛围。
真的走进这些学校逛一圈就能看到墙上挂着的十字架,早会固定有祷告环节,校舍的某个角落往往还藏着专属的教堂或者小礼拜堂。
不少家长愿意把孩子送进这类学校读书,大多是看中它们纪律严明校风扎实,多年积累的口碑也比普通学校好不少。
但好多本地居民其实未必弄得清这些学校到底属于哪个教派,创办人是谁,背后又是哪些机构在支撑运营。
这类有宗教背景的学校在新加坡教育版图里占的比重相当大,光是叫得上名字的知名中小学就有五十多所,几乎每个家长的择校清单里都少不了它们的身影。
翻一翻新加坡的教育发展历史就会发现,不少教会学校的建校时间比新加坡教育部成立时间还要早,最早是传教士为了给贫苦孩子提供读书机会才创办的,比国家统一的教育体系整整早了大半个世纪。
今天就和大家好好聊聊这些学校的来龙去脉,看看宗教元素到底以哪些方式融入了新加坡的校园生活。
新加坡教会学校到底有哪些宗派?
天主教背景的学校是其中阵容最庞大的一支,公教中学、圣升英校、圣婴女校(CHIJ)、圣若瑟书院、海星中学、蒙福中小学这些热门校,全部都挂着天主教修会的招牌,背后有喇沙修士会、玛利诺修女会、嘉诺撒仁爱女修会这些传承百年的修会做支撑。
这些学校大多创立于十九世纪末到二十世纪初,最早的办学初衷是收留无人照料的孤儿和读不起书的贫苦孩子,经过上百年的发展才成了现在大家挤破头想进的名校。
圣公会作为英国国教在新加坡的分支,也创办了不少大家耳熟能详的好学校,圣安德烈中小学、圣玛格烈中学、基督堂中学、圣公会中学、圣希尔达中小学,全部都是新加坡圣公会教区一手筹办的。
其中圣玛格烈是新加坡历史最悠久的女校,1842年就正式建校招生,距离新加坡开埠还没过多少年呢。
卫理公会背景的学校实力同样不容小觑,我们常听到的英华学校系列(ACS),包括英华小学、英华自主学校、英华国际学校,还有美以美女校、花菲卫理中学等,全部都是十九世纪末美以美会传教士到新加坡传教时创办的。
长老会背景的学校相对来说规模要小一些,最具代表性的就是长老会中学,由英国长老会的宣教士创办,早期主要服务定居新加坡的华人基督徒社群。
这些不同宗派的学校加起来少说也有几十所,办学范围从幼儿园、小学一路覆盖到中学、初级学院、特殊学校甚至国际学校,几乎把整个教育链条都填得满满当当,也难怪好多新加坡家庭祖孙三代都读同一个宗派体系下的学校。
不只是礼拜那么简单
好多人以为教会学校的宗教色彩就只有做礼拜、上圣经课、校园里设个小教堂,早会开场念一段祷文这些内容。这些当然是大家肉眼就能看到的部分,但宗教和学校的绑定其实藏在更深的地方,远比表面上的固定仪式要复杂得多。
最核心的关联藏在校董会的组成里,这些学校虽然接受政府的资金资助,日常运作也全部纳入教育部的统一管理体系,教师薪水由政府统一发放,课程大纲也要严格跟着国家统一标准走,但校董会的组成往往还是由对应的宗派团体主导。
天主教教区、圣公会教区、卫理公会年议会都在对应学校的董事会里占有固定席位,校长和校牧的任命、校规校训的制定调整,对应的宗派都有相当大的话语权,学校的办学方向和价值观教育也基本沿着创校时的宗教精神延续下去。
还有很多本地家长特别关心的直属学校制度,其实也和宗派归属有直接关联。
新加坡教育部有一份专门的直属学校名单(affiliation),名单里的直属配对很多正好是同一宗派体系下的小学和中学,比如公教小学直属公教中学,英华系列小学直属英华系列中学,圣尼各拉女校直属圣尼各拉女中。
就读这些直属小学的学生,升读对应中学的时候通常可以享有优先录取权,录取分数线也会比非直属学生低不少,竞争同一所热门中学的名额时优势非常明显。
除此之外,不少教会学校在小一报名阶段,还会给对应教派信徒的子女保留一定名额或者给予优先报名顺位。
校园里的课外活动和整体文化氛围也会带着明显的宗派特色,不少教会学校设有基督徒团契、圣经研读小组这类课外活动选项供学生自愿参加,学校的年度大型活动比如毕业典礼、周年庆典,也经常安排在教堂或者礼拜堂举行。
当然这类学校不会强迫任何学生入教,非教徒学生完全可以放心入读,食堂照样供应符合各种饮食禁忌的餐食,圣经课或者宗教相关活动通常也是选修而非必修,只是整体校园文化和价值观教育难免会带上对应的宗派色彩。
绝大多数教会学校其实都属于政府资助学校,学费标准和普通邻里学校相差无几,真正走纯私立路线、学费高出普通学校一大截的反而是极少数。
不止基督教,还有佛教学校和伊斯兰宗教学堂
平时说到有宗教背景的学校,大家第一反应几乎都是基督教体系的学校,其实新加坡还有佛教背景的学校,以及专门的伊斯兰宗教学堂。
佛教背景的学校里最具代表性的就是菩提学校,1946年由新加坡佛教总会创办,最初是芽笼一带专门接收华人子弟的华校,如今已经是大家熟悉的特选学校,中英双语教学并重,还特别注重亚洲传统价值观的培养,校风朴实严谨,在家长群里的口碑一向不错。
和菩提学校直属配对的文殊中学,同样是新加坡佛教总会一手扶持起来的,两所学校沿用同一套办学理念,校园里也能看到明显的佛教元素,但课程设置和其他普通政府学校没有任何区别。
目前新加坡的佛教背景学校数量确实不多,全部加起来也就几所,规模远不及基督教体系的学校那么庞大。
伊斯兰教背景的教育则完全是另一套独立系统,新加坡目前有六所全日制伊斯兰宗教学堂(Madrasah),统一由新加坡回教理事会监管,不归入教育部下属的资助学校体系,办学性质上更接近私立学校。
这些学堂采用双轨课程体系,学生既要学习教育部规定的国家课程,和普通学生一样参加小六会考和O水准、A水准考试,也要修读古兰经、阿拉伯语这些宗教相关科目,毕业生里有不少后来成为宗教师,撑起了本地穆斯林社群的宗教教育工作。
下次再路过一所名字带着宗教色彩的学校,可以多留意一下校门口的校徽和刻在墙上的校训,那背后往往藏着一段横跨百年的宗派发展历史,也是新加坡多元宗教社会的一个小小缩影,静静记录着这个岛国一路走来的移民故事和信仰版图变化。
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