近期加拿大移民局大动作频繁，全面收紧留学移民政策口子的风向明显。8月28日起，在加拿大持访客签证的临时居民将不再被允许在加拿大境内申请工作许可证！该政策原本计划于2025年2月28日到期，但移民局决定提前终止。

IRCC于2020年8月推出了该政策，以帮助因COVID-19大流行相关旅行限制而无法离开加拿大的访客。在该政策下，身在加拿大的访客可以在不离境的情况下申请工作许可。此外，对于那些在过去12个月内曾持有工作许可但现在以“访客”身份留在加拿大境内的外国公民，可以在等待新工作许可申请的决定时，合法地在加拿大工作。

虽然该临时政策原定于2025年2月28日到期，但IRCC决定终止该政策，以重新调整加拿大的临时居民数量并维护移民系统的完整性。IRCC也意识到一些不法分子利用该政策误导外国公民在未经授权的情况下在加拿大工作。

IRCC将继续处理在2024年8月28日之前根据该政策提交的申请。

美国公民及移民服务局（USCIS）于8月27日宣布更新政策手册（USCIS Policy Manual）指南，进一步说明非移民学生（留学生）在何时有资格获得理工类（STEM）领域「选择性实习培训」（OPT）延期。

更新后的指南明确了非移民学生在何种情况下可以将线上/远程学习课程的学分计入学位，并在完成副学士、学士、硕士或博士学位课程后，获得OPT资格的条件。

该更新还解释了学生在认证学校之间及在不同教育层次之间转学的选项。

新的指南修正并明确了学生申请STEM OPT延期的具体时间期限，并详细说明了在OPT完成后的60天宽限期内，个人可以选择的行动路径。

最近，新加坡教育界掀起了一股变革风潮，引发广泛关注。新加坡总理黄循财在首次国庆群众大会上宣布了一项重大决策：废止实行了近四十年的GEP（Gifted Education Programme）天才班计划，并引入全新的教育模式。本文将探讨GEP的背景及其取消的影响，以及即将推行的教育改革内容。

在新的教育模式下，新加坡将朝着更加包容和平等的方向迈进。以下是改革的关键点：

个性化教育的普及化：每所小学都将负责发现和培养具有特殊才能的学生，并根据他们的兴趣、特长和学习需求制定个性化的教育计划。

跨校资源共享：部分学生可以前往附近的学校参加课外加强项目，与其他学生共同学习和交流。

多元化成功路径：强调多样性和灵活性，鼓励学生按照自己的节奏学习，充分发挥自己的潜能和才华。

PSLE评分体系改革：学生将根据自己的表现而非相对排名来评定成绩，鼓励学生专注于个人成长。

取消中学分流制度：从2024年起，所有中学将实行科目编班制度，学生可以根据自己的兴趣和能力选择不同级别的课程。

改善学习环境：优化所有学校的学习环境和基础设施，为学生提供更好的学习条件，尤其是对于来自贫困家庭的学生，将提供更多支持。

这次教育改革不仅仅是政策上的调整，更是对教育理念和模式的根本性重塑。通过这些改革，新加坡旨在为所有学生创造一个更加多样化、灵活且包容的学习环境，确保每位学生都能充分发挥自己的潜能，走上适合自己的成功之路。

2024年8月26日，加拿大政府公布了针对劳动力市场意见书（LMIA）的重大政策调整，旨在进一步优化本国劳动力市场的运作。新政要点如下：

1、低薪类别限制： 不再接受位于大都市统计区域（CMA）内失业率等于或超过6%的地区的低薪LMIA申请。

2、特定行业的豁免： 包括食品安全领域（初级农业、食品加工、鱼类加工）、建筑业和医疗保健行业在内的三个领域将不受上述限制的影响。

3、低薪类别外籍员工比例上限： 从之前的疫情期间放宽至30%，逐步降至20%，现进一步下调至10%。

4、LMIA工作期限调整： 低薪类别的LMIA有效期限由两年缩减至一年。

政府表示，LMIA政策调整的目的是鼓励雇主优先考虑加拿大本地人才，并投资于员工培训和发展，以确保员工能够满足未来的市场需求。就业部长博伊松诺强调了TFW项目的初衷是为了补充而非取代加拿大本地劳动力，并确保该项目符合加拿大的经济需求。

近期，希腊公共独立税务局(ΑΑΔΕ)宣布将采用先进的人工智能技术，结合数字化税务系统、社交媒体和网络数据，对税务信息进行全面的交叉验证，旨在高效识别未报告的税收收入，以此来强化打击逃税行为的能力。

作为改革的一部分，新的税务体系将整合多项工具以提升效率，如电子账本(myDATA)、税务审查举报应用"appodixi"、POS机与收银系统的互联以及公众投诉平台等，这些都将帮助发现纳税人未报告的收入或未支付的税款。

预计今年年底前，希腊公共独立税务局(ΑΑΔΕ)还将推出更多监管措施，比如财产增值控制系统、投入产出数据系统以及更新版的财产所有权登记册。此外，还将加强税务与海关监管之间的协作，建立一个综合协调中心。

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